- učitel ve škole se potýká s kázní svých často ještě 30 žáků ve třídě a se systémem 45 minutových hodin menší množství účastníků a jiné dělení času – podle potřeby aktivit a zájmu účastníků
- prostředkem výchovy jsou odměny a tresty, kterých je používáno relativně pravidelně - téměř nebo úplně (u dospělých) chybí tresty; obvykle jich není potřeba z výše zmíněných důvodů
Pedagog
Učitel, sociální pedagog a pracovník, trenér, vedoucí kroužku, vedoucí na táboře, atd.
Co má umět
• Koncipovat obsah výchovně-vzdělávací oblasti
• Zvolit prostředky, které vedou k předání obsahu, cíle výchovy
• Diagnostikovat (problémy s učením, poruchy chování, atd.)
• Vyhodnotit výsledky své činnosti
• Analyzovat sám sebe
Žádné komentáře:
Okomentovat